时代法治网讯：春生夏长，秋收冬藏。2025年，贠张逸夫小学始终秉持“用爱心呵护成长，用智慧启迪生命”的初心，以生命教育为底色，以常规为根，以创新为叶，以品质为果，在“积健为雄”的沉淀里，在“革故鼎新”的突破中，让每一个贠小学子的生命在这里拔节生长，绽放光彩。
固本培元
在“精益求精”中夯实生命根基
根深才能叶茂，本固方可枝荣。
构建生命课程，“红黄蓝”绘就生命底色。学校致力于构建“红黄蓝”三原色生命教育课程体系。依托七大课程行动，推动国家课程校本化、拓展课程多元化、探究课程特色化。这一年，全校师生凝心聚力，完善了生命教育校本课程《生命如歌》。这不仅是知识的载体，更是孩子们认识自我、敬畏生命、拥抱世界的向导。
精细常规管理，“三查三必”守护生命秩序。贠张逸夫小学不断优化教学常规管理，建立了“三查”制度：课堂日巡查、作业周检查、中心月抽查；构建了“三必”机制：凡安排必检查、凡检查必反馈、凡反馈必量化。严谨的闭环管理确保教学工作的有序推进，为教育教学高质量发展筑牢了坚实防线。
贠张逸夫小学以课程育人，以常规固本，夯实了生命根基。
革故鼎新
在“深耕细作”中丰盈生命体验
变革是发展的引擎，创新是进步的灵魂。
变革课堂样态，“共生共长”激发生命活力。入选国家义务教育教学改革试验区种子学校，是贠张逸夫小学探索生命课堂的新起点。学校通过“推门课”诊断、“骨干示范课”引领、“新进教师亮相课”展示等多元活动，更新理念，探索新路，让课堂焕发出蓬勃的生命活力。
优化作业体系，“三级设计”滋养生命成长。作业不应是负担，而应是生命体验的延伸。贠张逸夫小学打破传统，构建“基础巩固、能力拓展、综合实践”三级作业体系：基础类聚焦核心，实现“课课清”；拓展类侧重思维，设计探究任务；实践类紧扣生活，推动知行合一。通过定期开展“一日作业设计”评选，在“减负”中实现“提质”，让学生在自主探究中提升综合素养。
丰富活动体验，“五育并举”绽放生命光彩。每天晨间，书法课在古筝声中开启，静心是生命的底色；“一级一品”社团与课后服务，活力是生命的姿态；“家长进课堂”与学科实践，开阔是生命的视野。5月8日，第一届“银杏杯”硬笔书法大赛成功举办，孩子们在笔墨书香中领略传统文化精髓，展现自信昂扬的生命风采。
贠张逸夫小学以课堂为田，以活动为径，丰盈了生命体验。
繁花硕果
在“匠心筑梦”中彰显生命价值
耕耘有恒，收获可期。
聚焦品质课堂，“示范引领”辐射生命影响。在“临渭之春”开放日中，二十二节精品课例上传陕西省教育扶智平台；11月承办“临渭金秋”美术“研课堂”活动，麻春巧老师执教的《绘画中的透视现象》广受好评。这些活动，是贠小教师专业生命的绽放，也是我们与兄弟学校共享教育智慧的见证。
喜看硕果盈枝，“荣誉榜单”见证生命拔节。辛勤耕耘，终获丰收。三十余名教师在站南中心校作业设计评选中斩获殊荣。在“临渭金秋”品质课堂建设成果评选中，学校荣获“品质课堂建设突出贡献奖”，《“四四二”生命课堂解读》获改革成果一等奖，代娜、赵冬冬等18位老师分获教学设计与范例课一、二、三等奖。这些沉甸甸的荣誉，不仅是对过去工作的肯定，更是师生生命价值提升的最好注脚。
贠张逸夫小学以品质立校，以荣誉映照，彰显了生命价值。
拾光2025，贠张逸夫小学深耕课程体系，创新教学样态，在每一次常规检查的严谨中、每一节品质课堂的打磨里，用心呵护生命律动；展望2026，贠张逸夫小学将继续怀揣初心，以匠心致童心，不断优化教学服务，提升育人效能，陪伴每一个孩子向光而行，共同描绘未来的美好诗行。
责编：吴一
