时代法治网讯：创新引领发展，科技铸就未来。为进一步落实“双减”政策，培养学生“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的科学创新意识。我校根据学生的思维水平和实践能力，分年级开展了一系列科学主题活动。

一年级 寻找四季的美

    每个季节都用自己的语言诉说着秘密。一年级的小豆豆们通过亲身体验，探究不同季节的特征与变化，感受季节与万物的联系，把不同季节的美用各种形式展示出来。

二年级天气大转盘

    "天气大转盘，你我一起玩。"二年级孩子们选择自己喜欢的颜色和图案，制作天气小转盘。既锻炼了学生动手动脑能力，又提升了孩子们对科学学习的兴趣和热情。

三年级小小实验单

    小小科学家，探索向未来，三年级孩子通过动手实践，验证水去哪儿了？用一双发现的眼睛寻找生活中的蒸发现象，用自己的智慧查找与水、水蒸气有关的古诗词，谚语，歇后语。

四年级 动力大开发

    四年级学生进行了制作动力小车活动，不仅激发了学生对科学的浓厚兴趣，而且培养了他们的观察能力、思考能力和动手能力。

五年级 水钟的秘密

    水钟，这一古老而有趣的计时工具，如今依然可以在我们的手中焕发出新的生命力。五年级学生通过亲手制作水钟，可以更加深入地理解科学原理，感受科学的魅力，激发对科学的热爱和探索精神。

六年级 妙制地球仪

    六年级以“星球匠心，逐梦未来”为主题，制作地球模型。学生用橡皮泥、泡沫板等材料制作了地球表面模型、地球内部结构模型，通过动手操作加深了对地球知识的理解。

    本次科学活动，学生在实践中深化了对科学的理解，使学习呈现出一种立体化、生活化的状态。南塘小学将以此次活动为契机，继续探索科学的多种活动形式，让学生在科学的趣味海洋里遨游。

责编：吴一